Shandong fördert die umfassende Bewertung der Schülerqualifikation für die obligatorische Bildung

　　Kürzlich hat das Bildungsministerium von Shandong die “Richtlinien zur Förderung der umfassenden Bewertung der Schülerqualifikation in der obligatorischen Bildung” (im Folgenden als “Richtlinien” bezeichnet) veröffentlicht. Gemäß den Anweisungen wird Shandong ein umfassendes Bewertungssystem für Schülerqualifikationen aufbauen, das auf die Entwicklung der Qualitätsbildung ausgerichtet ist, um eine umfassende Bewertung der Schülerqualifikationen von Grund- und Sekundarschülern in der Provinz zu erreichen und die Ergebnisse der umfassenden Bewertung von Schülerqualifikationen in der Mittelstufe als wichtige oder referenz-Zulassungskriterien oder -grundsätze für die Aufnahme von Schülern in der Oberschule zu verwenden.